Татьяна и Мария, дочери Николая II

Княжны Татьяна и Мария - две противоположности

Татьяна                                                                           

Вторая дочь Николая II Татьяна родилась в 1897 году. Из всех детей она была больше привязана к матери, на которую была очень похожа. Современники отмечали в чертах Татьяны настоящую царственность. Правда, иногда ее сдержанность принимали за гордыню. Говорили, что она из своих сестер больше всех похожа на будущую императрицу. 

Татьяна                                                                           

Татьяна лучше других девушек шила, вышивала и вязала, любила заниматься домашним хозяйством. Возможно, именно она была ближе к идеалу женщины, который создала в своем воображении императрица Александра Федоровна и к которому она так старалась приблизить своих дочерей. Во время войны великая княжна Татьяна, как и ее сестра Ольга, отправилась помогать раненым - она была хирургической сестрой, ассистировала при сложных операциях. Хирурги, с которыми она работала, отмечали ее талант и умение не растеряться в сложных ситуациях. Занималась Татьяна и благотворительностью. 

Мария                                                                          

Во время войны она создала Комитет по оказанию помощи пострадавшим от военных действий, который сразу же окрестили Татьянин комитетом. 
В 1899 году родилась великая княжна Мария. В семье ее называли Машкой - за простоту нрава, или «Хорошенькой толстенькой Тютей» - за легкую полноту и неуклюжесть. С детства она была смешной и забавной «пампушечкой», много шутила и всегда улыбалась. Повзрослев, Мария стала настоящей русской красавицей: высокой, статной, с хорошими бровями и ярким румянцем. Сама же она чувствовала себя толстой по сравнению со стройными и изящными старшими сестрами, своими переживаниями она делилась с матерью.

Мария была очень общительна, со всеми дружила, часто разговаривала с простыми людьми, интересовалась их жизнью. Она больше других сестер говорила о вере и церкви. 

Дочери Николая II получили хорошее домашнее образование, их учили иностранным языкам, истории, арифметике, географии, грамматики. Императрица следила за тем, чтобы девочки всегда были заняты. Она считала, что для дочерей важны вера, чистота и смирение.